愛上韓劇

《海德、哲基爾與我》對身為觀眾的我而言，是一部開頭與結尾都好的戲劇，除了中段的劇情稍嫌薄弱(13~15集)，雖有遺憾，仍絲毫無損我對此劇的喜愛，大概是男女主角的演技彌補了劇本的缺憾，還有整體故事架構新穎，拍攝畫面唯美與具有深度意涵，在我心中，它是與《來自星星的你》、《擁抱太陽的月亮》、《閣樓上的王子》成為最喜歡的前三名韓劇(共4套劇)。當然三部戲好看的點完全不同的！(附帶一提，這部戲很多場景的燈光打得真好！很用心、有層次，畢竟很多戲劇的燈光，就是從頭到尾打亮就好，感覺就是來混der~)

接下來，我想針對本劇中的符碼(視覺傳播的符號)來做進一步的分析：

1.<氣球>

戲劇的一開始從男主角具瑞振的一個夢境開始，夢境的場景就是Wonder Land樂園，我覺得蠻有梗，而且吸人眼球，接這著就出現本戲中最重要的符碼"氣球"，這氣球也是貫穿全劇的重要元素。它讓我馬上聯想到想起1956年法國知名導演亞爾貝‧拉莫里斯自編自導的電影作品《紅氣球》(The Red Balloon) ，片長只有短短34分鐘的，卻以無比動人的童心感動了所有人，獲同年坎城金棕櫚獎。候孝賢在2008上映的新片，就是改編自這部經典之作。《紅氣球》這部經典之作，是許多傳播或電影學系學生必看的經典電影之一。

34分鐘的影片中幾乎沒有任何對白，完全依靠動作和場景來說故事，適合任何國度各種年齡的觀眾，或許年紀越小的兒童更能夠心領神會。劇情敘述一個小男孩在上學途中看到路燈桿上纏繞著一個紅氣球，他情不自禁就把它解救下來，然後帶著氣球去學校和回家。這個原來孤獨的小男孩，從此以後就多了一個快樂的玩伴...拉莫里斯的處理手法非常清新脫俗，最可愛的就是把氣球擬人化。從此片之後，紅氣球就成了一個非常有力的"影像符碼"，代表每個人童年時代都曾有過的夢想，孤獨的我們也在尋求那份真摯的情誼，可以陪伴我們在喧囂塵世中無所畏懼地自由翱翔。

《海德、哲基爾與我》劇中，可以看出編劇和導演拍攝的"底蘊"，樂園中的氣球，還有出現在夢中的紅氣球，某種程度是在像這部影片"致敬"，它成了"童年"、"同伴"的符碼，當具瑞振常務冷酷面無表情的說："禁止汽球！"代表了"拒絕童年"，對他來說，童年的綁架回憶，只有恐懼不安，他的童年就像一場"戰爭"；飄飛的"紅氣球"，就是他生命中消失的童年與同伴(李秀賢)。

這種非常具深度與層次的符碼借喻，一般若只想透過"直白"的方式觀看一齣輕鬆的愛情偶像劇的觀眾，或許就無法真正了解導演的用心。但若能真正了解其(紅氣球)意涵的觀眾，必定會覺得這樣的開頭，真的非常之"獨特、用心與精彩"！這也是《海德、哲基爾與我》一劇最特別之處。

有許多部落客都曾撰文介紹《紅氣球》(The Red Balloon)這部電影，有興趣者可以點以下連結進入觀看

http://shawn1277.blogspot.tw/2008/10/le-ballon-rou...

http://app2.atmovies.com.tw/film/frfr30048980/

2.<電梯>

我大愛的經典場景之一，就是第一集末，具瑞振在電梯中"變身"成羅賓的橋段，看得出導演與編劇的"幽默感"，也是另類向電影《超人》致敬的手法。一般是超人是在"紅色"的電話亭中變身的，但海德一劇的羅賓人格出現卻選在"電梯"中變身，這個借喻的符碼用得太高招、太有創意、太出人意料，又真正符合劇中羅賓的角色設定：勇敢、善良、愛救人，如同"超人"般的存在。整個人格變身的節奏掌握、配樂、運鏡的方式，加上玄彬的詮釋，給導演N個讚！

3.<北斗七星項鍊>

本劇另一個重要的道具與符號，就是瑞振帶的"北斗七星項鍊"，說實在，我覺得道具組也無比用心，怎麼剛好就有一條"北斗七星項鍊"，還是為戲需要請廠商特別設計。為什麼常務會帶這條項鍊？因為在他人生最迷惘最低潮之際，他嘗試過所有的方法，並用很貴的價錢買下這條項鍊，只希望自己可以"越來越好"。

重要的是，北斗七星的符碼意義是甚麼？學生上地球科學課一定會教，當你在迷路時，手邊又沒指南針指引時該怎麼辦？首先找尋杓狀的北斗七星，以杓柄上的兩顆星的間隔延長五倍，就能在此直線上找到北極星，衍生的意涵就是："人生迷惘"時的指引與燈塔之意，所以為甚麼我說這條項鍊真的不是隨便選選，或只是做商品的"置入性行銷"如此而已，背後帶有其深意。

另一個我大愛的經典場景，前幾篇撰文也稍微提過，就是羅賓即將消失的前夕，約荷娜來到河邊，遠處煙火絢爛，他因為當下消失了一段自己最想珍藏的回憶-和荷娜一起去漫畫周領獎，最後兩人相擁痛哭。煙火符碼的意義在此有兩個層次：1)象徵羅賓和荷娜的感情；2)象徵羅賓這個美好人格的存在，就像煙火般燦爛、美好、絢爛，卻又短暫，最後終將消失於虛無，卻將永遠只能留在記憶中被深深懷念。

5.<彈跳床>

馬戲團中的彈跳床，也是本劇的經典場景之一，在最後羅賓要消失前的記憶逆行中，這一幕就有出現在腦海中，可見他和荷娜一起在彈跳床上罵具瑞振時，他有多麼的快樂與難忘。彈跳床的符碼意義是編劇給的--"象徵荷娜父親的手，當她害怕滑溜索時，就像雙手可以接住她！"我很喜歡編劇的這個借喻手法，很貼切、有程度！